TŘÍDY

Všechny třídy jsou věkově smíšené a pracuje se v nich se skupinami o počtu cca 25 dětí.


1. BERUŠKY

paní učitelky:
Alena Smlsalová a Mgr. Marta Lukašíková

paní asistentka:
Olga Gabrielová


2. MOTÝLCI

paní ředitelka:
Ing. Tereza Malenovská

paní učitelky:
Lucie Ondrušová a Pavla Hlavičková

paní asistentka:
Renáta Bašová


3. ZVONEČCI

paní učitelky:
Petra Ritschelová a Aneta Vodrážková

paní asistentka:
Mgr. Zuzana Vendolská


4. SLUNÍČKA

paní učitelky:
Anna Růžičková, DiS. a Pavla Kurková

paní asistentka:
Eliška Lednová


VÝZNAM VĚKOVĚ SMÍŠENÝCH TŘÍD

  • Heterogenní třídy jako nástroj pro zdravý průběh adaptace nováčka – klidnější a kratší adaptační období.
  • Starší děti se učí převzít určitou míru odpovědnosti ve svém chování a postojích.
  • Potřeba partnerství a spolupráce při herních činnostech.
  • Společné soužití mladších a starších dětí jako prostředek pro rozvoj sounáležitosti, soucítění, ohleduplnosti, vzájemné tolerance.
  • Probuzení přirozené sociální potřeby spolupráce – pomoc starších dětí v sebeobslužných návycích a dovednostech, upevňování hygienických návyků, rozvoj kulturních návyků.
  • Vzájemnou komunikací získávají mladší děti poznatky o okolním světě, rozšiřují si slovní zásobu, učí se chápat význam slov, rozvíjí se správná výslovnost.
  • Mladší děti získávají dovednosti a návyk chování, které jim umožňuje správně reagovat v různých situacích.
  • V kontaktu s mladšími dětmi jsou citově uspokojováni jedináčci z rodiny nebo děti, které nemají schopnost uplatnění své dovednosti mezi svými vrstevníky.
  • Rozvíjení úcty k osobním hodnotám ostatních, jako je pravdomluvnost, solidarita.
  • Vytváření kladných citových vlastností mezi dětmi, starší děti jako vzor (napodobování situací jako v rodině).


NADSTAVBOVÉ AKTIVITY

Nadstavbové aktivity na mateřské škole jsou určeny pro předškoláky, jako nadstavba k předškolnímu vzdělávání – rozvíjení jejich talentu v dané oblasti.

Tyto aktivity odborně vedou pedagogické pracovnice MŠ.


Pohybové hrátky

Anna a Eliška

Navazujeme na tradici sportovních úspěchů.

Naše MŠ má dlouhou tradici v podpoře pohybových aktivit. V roce 2011 děti z MŠ vybojovaly 1. místo v okresním a 2. místo v krajském přeboru mateřských škol (zúčastnilo se 14 dětí). Tyto úspěchy byly základem pro vznik Sportovní přípravky, která pomáhala rozvíjet talent a radost z pohybu.

Na tuto tradici nyní navazujeme novým kroužkem Pohybové hrátky. Ten je určen pro všechny děti, které se chtějí hýbat, zkoušet nové aktivity a objevovat radost z pohybu. Cílem kroužku je rozvoj kondice, koordinace, mrštnosti, ale také schopnosti soustředit se, spolupracovat a radovat se z pohybu.

Kroužek zahrnuje čtyři oblasti:
• Míčové hry – házení, chytání, kopání a hry na spolupráci.
• Sportovní hry – překážkové dráhy, štafety, cvičení na obratnost a rovnováhu.
• Dětská jóga – jednoduché pozice inspirované přírodou, zaměřené na protažení, uvolnění a soustředění.
• Taneční prvky – rytmická cvičení a jednoduché taneční sestavy.


Keramické tvoření

Petra a Pavla

Tento kroužek pracuje na naší MŠ již několik let.

Děti se postupně seznamují se základy zpracování keramické hlíny, učí se pracovat s materiálem, tvarovat ho, modelovat a tvořit jedinečné výrobky.

Kroužek je pro děti hlavně zábavnou hrou, ve které zapojují svoji představivost a fantazii, procvičují jemnou motoriku a hlavně se učí trpělivosti. Každý výrobek je originál a pro děti je tento proces vzrušující a neopakovatelný. V dětském věku není důležité co vyrobí, ale co přitom prožije.

Celý proces výroby je ukončen vypálením v keramické peci. Pak už si děti odnesou výrobky domů a mohou se chlubit, jak jsou šikovné a co všechno se v naší školce naučily.


Hbitý jazýček

Marta

Třída s logopedickou prevencí funguje v MŠ sluníčko již několik let.

Abychom nabídly logopedickou péči i ostatním dětem ve školce, zavádíme nadstandartní aktivitu „Hbitý jazýček“. Je určen pro předškolní děti (nechodící k logopedovi), které mají nějaké potíže s mluvením, ať už jde o výslovnost hlásek, slovní zásobu a jiné.
Budeme pravidelně provádět dechová, artikulační a fonační cvičení: procvičovat mimické svaly, pohyblivost rtů i polohování jazyka, procvičovat pohyblivost čelistního kloubu, hrát si s mluvidly, procvičovat správnou výslovnost všech hlásek, rozvíjet slovní zásobu a techniku správného vyjadřování.

Pomůcky: foukadla, peříčka, větrníky, slámky, polystyrenové kuličky, jedlý papír, cereální křupinky, obrázkové kartičky, logopedická zrcadla, pracovní listy, obrazový materiál, sluchové pexeso,…

K dalším aktivitám naší mateřské školy patří pravidelný plavecký výcvik pro předškolní dětí (únor – duben), pobyt ve škole v přírodě.
Fantazie, tvořivost a estetické cítění je u dětí rozvíjena divadelním, hudebním a loutkovým představením vždy 1x měsíčně.